双一流建设背景下青年教师的成长与发展:如何过好科研教学关?——“福创”教师沙龙之青年教师成长沙龙第四期活动成功举办-凯发k8登录

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双一流建设背景下青年教师的成长与发展:如何过好科研教学关?——“福创”教师沙龙之青年教师成长沙龙第四期活动成功举办

  • 发布日期:2022-06-27
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  623日下午,“福创”教师沙龙之青年教师成长沙龙第四期活动在福州大学旗山校区经济与管理学院二楼咖啡厅成功举办。本次沙龙活动由党委教师工作部主办、经济与管理学院承办,主题为“双一流建设背景下青年教师的成长与发展——如何过好科研教学关?”。党委教师工作部刘旺副部长、经济与管理学院王应明院长等出席活动,福州大学2021年新教师培训班部分学员参加了沙龙活动,活动由学院黄晗静老师主持。

  活动中,刘旺副部长首先代表党委教师工作部致辞,他感谢经济与管理学院对沙龙活动的大力支持和前期周密的准备,指出教学和科研是高校教师的两大职责、相辅相成;勉励青年教师要在双一流建设背景下发扬艰苦奋斗、团结协作的精神,促进学科交叉发展,积极助力学校“一号工程”。

经济与管理学院院长王应明教授作了主旨演讲,他从学院青年教师培养和自己的科学研究经历等方面进行阐述。指出经济与管理学院从多方面助力青年教师的成长与发展,作为青年教师要对学术有发自内心的热爱,科学研究没有捷径,要有不怕吃苦、锲而不舍的钻研精神;要正确处理好教学和科研的关系,教学有助于将科学知识系统化,科研可以充实创新教学内容;勉励青年教师持续努力、不畏艰辛,享受科研教学工作带来的快乐。

学院院长助理、副教授、博士生导师李德彪老师与大家分享了申请国家自然科学基金项目的经验和心得。指出科研项目申请不仅要关注世界科学前沿,还要基于中国的管理实践,应围绕国家的发展战略选题;要梳理之前的研究基础,提前做好规划和准备,反复认真修改项目申请书;基金申请是青年教师的必经之路,要有笨鸟先飞、精卫填海的精神。

学院校聘副教授、硕士生导师廖雪华老师以客户为导向的角度介绍了国自科基金项目和国社科后期资助项目申请书的具体写法和注意事项,指出项目申请书应让评审专家在最短时间内看到亮点,要逻辑清晰、重点明确。

学院物流系主任、副教授、硕士生导师梁红艳老师以如何拍好一部电影为例,生动形象的介绍了“如何上好一堂课”。她认为,拍电影需要经过拿到小说、进行改编、形成剧本、拍摄与剪辑、上映和影评几个阶段。一堂课也包括了解读教材、撰写教学设计和教案、制作ppt、准备素材与剪辑、实际授课与评价等阶段,鼓励青年教师多尝试、多反思、多与学生交流。

在互动交流环节中,与会新教师就“如何做有意义的研究”、“如何申请科研项目”、“如何上好一堂课”等主题发表看法、深入讨论。经济与管理学院陈涛老师结合自身科研情况,指出科研应与国家和社会的发展紧密结合;材料科学与工程学院裴家杰老师提到不同阶段、不同类型的科研项目申请侧重点有所不同,准备工作也要有所对应侧重;计算机与大数据学院林啟锋老师就如何提高学生上课的积极性畅谈了自己的看法;厦门工艺美术学院王玮琦老师就如何更充足的准备好第一堂课进行了交流发言。与会嘉宾老师对青年教师普遍关注的问题进行了细心解答,沙龙现场互动活跃、交流深入,达到了预期效果






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